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Banca Janaína List

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Universidade Federal do Rio de Janeiro

Mestrado

2023

PROFISSIONAL DE APOIO À INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: Participação e processo formativo no contexto do aplicativo COMJUNTOS

Jéssica Cristina Mascarenhas Fernandes

BANCA AVALIADORA

MELO, S. C.; KELMAN, Celeste Azulay; SOUZA, J. M. P.

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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

Doutorado

2025

REFÚGIO NA EDUCAÇÃO: ESCRITAS MIGRANTES E ESCRITAS REFUGIADAS DE MULHERES NEGRAS NA DIÁSPORA

ROSANE PEREIRA MARQUES

BANCA AVALIADORA

SILVA, A. L.; SILVA, A. P. P.; SILVA, S. L. B.; MONTI, E. M. G.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutorado

2024

Imigrantes venezuelanos na condição de sujeitos escolares em boa vista: a narrativa de ser estrangeiro

João dos Santos Barros

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; LIMA, E. W. G.; MACHADO, M. L. C. A.; SENNA, L. A. G.; SILVA, A. L.; ZAMBRANO, C. E. G.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutorado

2024

PRODUÇÃO TEXTUAL: CAMINHOS DO ENSINO BILÍNGUE PARA O ESTUDANTE SURDO

Loide Leite Aragão Pinto

BANCA AVALIADORA

SENNA, L. A. G.; SOUZA, J. M. P.; LIMA, E. W. G.; DUTRA, F.B.S.; PLETSCH, M. D.

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Universidade Federal do Rio de Janeiro

Qualificação de Doutorado

2025

Miudezas cotidianas sobre a Educação Literária na escola: (des)alinhamentos entre saberes e práticas na (form)ação docente

Mariana Roque Lins da Silva

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; AMORIM, M. A.; SZUNDY, P. T. C.

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Universidade Federal do Rio de Janeiro

Qualificação de Mestrado

2025

BIBLIOTECA DIGITAL: A CRIAÇÃO DE UM ACERVO SOBRE INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO NO ÂMBITO DO APLICATIVO COMJUNTOS

Carla Deborah Neiva Dias

BANCA AVALIADORA

MELO, S. C.; SOUZA, J. M. P.; BRITO, L. T.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Monografia de Aperfeiçoamento/Especialização

2023

A Psicogênese da Língua Escrita: Um estudo de caso de um adolescente com autismo

Rebecca Mello de Faria

BANCA AVALIADORA

VELOSO, M. C.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Monografia de Aperfeiçoamento/Especialização

2023

Os impactos da pandemia: a importância dos aspectos socioafetivos para a alfabetização

Stephanie Duarte Láu do Nascimento

BANCA AVALIADORA

MACHADO, M. L. C. A.; LOPES, P. S. V. C.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Monografia de Aperfeiçoamento/Especialização

2022

Estudo crítico do fracasso escolar

Aline Silva

BANCA AVALIADORA

VELOSO, M. C.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Monografia de Aperfeiçoamento/Especialização

2022

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS

Nathalia Neves Batista

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; VELOSO, M. C.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Monografia de Aperfeiçoamento/Especialização

2022

A formação do professor: para além do modelo Piagetiano de aluno

Lucas Dutra Pereira

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; PINTO, L. L. A.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Monografia de Aperfeiçoamento/Especialização

2022

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA O ENFRENTAMENTO DO FRACASSO ESCOLAR

Karoline Francis Marcondes da Silva

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; VELOSO, M. C.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2025

Entre o Seridó e a Favela: Marcas da Educação de Jovens e Adultos em uma trajetória de formação pessoal e profissional

Maria de Fátima de Medeiros Silveira

BANCA AVALIADORA

LOPES, P. S. V. C.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2025

ALFABETIZAÇÃO DISCURSIVA COMO ATO DE TRANSCEDÊNCIA DA TRADICIONALIDADE

Dayana da Silva Valentim

BANCA AVALIADORA

MACHADO, M. L. C. A.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2025

Palavras que ressignificam o Encontro e a Experiência na EJA

Maria Isabel Basílio de Oliveira

BANCA AVALIADORA

LOPES, P. S. V. C.; SOUZA, JANAÍNA MOREIRA PACHECO DE

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2024

Alfabetização discursiva: uma análise crítica do livro didático Conectados

Giovanna Melo de Paiva Torres

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2022

Letramento na Educação Infantil: implicações para os processos de elaboração da leitura e da escrita

Anne Caroline R. dos S. Seraphim

BANCA AVALIADORA

LOPES, P. S. V. C.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade Federal de Rondonópolis

TCC Graduação

2022

OS DESAFIOS PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO REGULAR

RUTH FERREIRA DA SILVA PARREIRA

BANCA AVALIADORA

LIMA, E. W. G.; SOUZA, J. M. P.; AQUINO, K. A.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2022

Os impactos da pandemia: a importância dos aspectos socioafetivos para a alfabetização

Stephanie Duarte Láu do Nascimento

BANCA AVALIADORA

MACHADO, Maria Letícia; SOUZA, J. M. P.

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Universidade Federal do Vale do São Francisco

TCC Graduação

2021

O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

DAYANE DA SILVA LOPES E DALLON SILVA LOPES

BANCA AVALIADORA

LIMA, Ezer Wellington Gomes; SOUZA, J. M. P.

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Universidade Federal do Vale do São Francisco

TCC Graduação

2021

FORMAÇÃO DOCENTE E A INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE CURRICULAR DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE PERNAMBUCO

CÍCERO ALVES FEITOSA E MARIA APARECIDA DOS SANTOS ALVES

BANCA AVALIADORA

LIMA, E. W. G.; SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2021

A Bibliotheca Infantil da Livraria Quaresma e o crescimento da produção de livros infantis no Brasil

Luana da Silva de Araújo

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2021

A construção da língua oral e a inserção social da criança na cultura escrita

Karen M. da S. Moura

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2020

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS SURDOS

Brunelle Santos

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; LIMA, E. W. G.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2020

O ALUNO SURDO E A ESCOLA BILINGUE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Júlia Pereira Martins

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; LIMA, E. W. G.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

TCC Graduação

2020

O aluno surdo e a alfabetização na escola regular

Luana Martins de Souza

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; LIMA, E. W. G.

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Mestrado

2025

Alfabetização Bilíngue: Entre Políticas e Práticas Pedagógicas

Andréa Rangel Mores

BANCA AVALIADORA

MACHADO, Maria Letícia; SOUZA, J. M. P.; LIMA, Ezer Wellington Gomes

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Universidade Federal do Rio de Janeiro

Mestrado

2024

FORMAÇÃO EM CONJUNTO: experiências individuais e desenvolvimentos coletivos

Joice Gonçalves do Nascimento Matos

BANCA AVALIADORA

SOUZA, J. M. P.; MELO, S. C.; KELMAN, Celeste Azulay

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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

Mestrado

2024

Base Nacional Comum Curricular: Enfrentamento ou manutenção do Fracasso Escolar?

Josilene Oliveira Batista

BANCA AVALIADORA

MACHADO, M. L. C. A.; SOUZA, J. M. P.

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